一句话定义
题目太难导致低能力者无法被区分。
在测验里怎么用
题目太难导致低能力者无法被区分。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。
它和你的分数是什么关系
如果只想知道它和你的分数有没有关系:有,但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」,而不是「你有多聪明」。
拿一份真实报告演算一遍
换算成钱的比喻更容易懂:如果分数是报价,这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价,听着精确,实际上没法用。
别和这几个词混用
容易混的几组:信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。图推社 在术语表里给每组都留了独立条目,因为混用会导致对结果的误读。
它和你的分数是什么关系
如果只想知道它和你的分数有没有关系:有,但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」,而不是「你有多聪明」。
拿一份真实报告演算一遍
换算成钱的比喻更容易懂:如果分数是报价,这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价,听着精确,实际上没法用。
别和这几个词混用
容易混的几组:信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。图推社 在术语表里给每组都留了独立条目,因为混用会导致对结果的误读。
相关术语
这个词为什么单列
地板效应在教科书里有更严格的定义,图推社 这里给的是能直接用的版本。
图推社 不建议为了显得专业而堆这些词。它们只在需要精确表达时才有用。
图推社 的判断标准很朴素:这一段内容能不能帮你少走一次弯路。如果不能,就删掉。