按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 70.3% 的同龄人。所在区间为 90 – 109，该区间占人群约 50%。
人群中最常见的区间，一半左右的人落在这一档。
这一档覆盖了人群的一半，内部差异其实很大。总分相同的人，分项结构可能完全不同，有人语言强、有人空间强，用总分互相比较意义不大。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 88 | 中下 | 78.8% | -4 |
| 89 | 中下 | 76.8% | -3 |
| 90 | 中等 | 74.8% | -2 |
| 91 | 中等 | 72.6% | -1 |
| 92 | 中等 | 70.3% | — |
| 93 | 中等 | 68% | +1 |
| 94 | 中等 | 65.5% | +2 |
| 95 | 中等 | 63.1% | +3 |
| 96 | 中等 | 60.5% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
比起 92 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 92 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
比起 92 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 92 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
看到 92 的时候，先别急着对照「聪明不聪明」。图推社 更愿意把它理解成一个位置标记：在同龄人里，你排在这个区间。
图推社 不建议把这一档写进自我介绍。它测的是一小部分能力，说明不了你这个人。
以上是 图推社 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。